ПОДРОБНЕЕ

«Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста»

Согласно новым требованиям государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Российской Федерации овладение детьми дошкольного возраста средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками определяется как важнейшее качество детей. Человек без коммуникации не может жить среди людей, развиваться и творить. Чтобы стать образованным, легко адаптирующимся в социуме, коммуникабельным, дошкольнику необходимо овладеть коммуникативными навыками. Театрализация занятий привлекательна тем, что вносит в детские будни атмосферу праздника, приподнятое настроение, позволяет ребятам проявить инициативу, способствует выработке у них чувства взаимопомощи, коллективных умений. Театрализованные занятия могут иметь форму спектакля, театрализованных игр и т. д.      

 ПОДРОБНЕЕ

1 декабря здесь прошли соревнования необычные, от других отличные. «С мамой мы не тужим, мы со спортом дружим!» название и девиз спортивного праздника, в котором приняли  участие шустрые дети, посещающие группу «Капитошка» и, конечно, их очаровательные мамы.

Прежде чем  приступить к выполнению заданий, мамам нужно было выполнить разминку, предложенную инструктором по физической культуре Мариной Адольфовной.

 ПОДРОБНЕЕ

А научились наши дети многому. В нашей группе «Весёлые ребята» проходят занятия: рисование, конструирование, лепка, музыкальное, физкультурное, ознакомление с окружающим, художественное чтение, развитие речи – в этой области мы видим особенно яркие достижения. Все занятия проходят в игровой форме. Дети стали более общительны, начинают играть вместе, делятся игрушками. Все дети знают где находится их шкафчик, полотенце, кроватка. Усвоили правила поведения в группе; знают , что после того как помыли руки нужно отжать водичку и только потом пойти к полотенцу. Все дети едят самостоятельно, раздеваются, учатся одеваться. Дети научились выполнять элементарные поручения, убирать игрушки. Научились мы многому, но ещё больше нам предстоит узнать и самое главное научиться самообслуживанию

 ПОДРОБНЕЕ

Задачи программы успешно выполнены частично, так как прошло еще первое полугодие учебного года,  дети научились: - выполнять художественные работы (будь то пластилин, краски). На занятиях применяли рисование пальчиками, ладошками, ватной палочкой, кистью. На занятиях использовала игры и игровые приемы, которые создают непринужденную творческую атмосферу, способствуют развитию воображения. Большое внимание уделялось творческим работам. Это позволяет соединить все полученные знания и умения с собственной фантазией и образным мышлением, формирует у ребенка творческую и познавательную активность. В процессе обучения широко использовались наглядные пособия. Это способствует сокращению времени на изложение теории. Целью моей работы является: развитие творческих способностей у детей  дошкольного возраста посредством художественного труда. 

 ПОДРОБНЕЕ

Заслуживает ли внимания такой вид деятельности в детском саду как физкультура с малышами? Проблемы здоровья детей и их физического развития вызывают неподдельный интерес у родителей в настоящее время.

Ни для кого не секрет, что очень незначительное количество детей, которые поступают в детский сад, имеют первую группу здоровья, то есть абсолютно здоровы. Физкультура с малышами поможет укрепить здоровье и сформировать двигательные навыки и основные движения у детей двух-трёх лет.

Поэтому физкультура с малышами поможет научить детей правильно ходить и бегать. Кроме этого, дети научатся ползать и лазить; катать, бросать и метать мяч. Благодаря такому виду деятельности, как физкультура с малышами, появится возможность овладеть новым видом движений – прыжками.

Вот как детки в группе «Очаровашки» укрепляют свое здоровье.