ПОДРОБНЕЕ

18 марта между командами «Огоньки»(гр. «Пчёлки») и «Искорки»(гр. «Осминожки»)прошло позновательно-увлекательное развлечение «Знает каждый гражданин-этот номер 01» .Команды показали своё знание правильно набрать 01 и четко сообщить о проишествии,ловкость- в одевании жилета,быстроту-при переносе воды,осторожность-при тушении «пожара» и умение- прикрепить(завязать) лампочку. В равной борьбе обе команды вышли победителями,получив грамоты и сладкие призы.Спасибо огромное организаторам нашего развлечения-Седовой М.А.,Шерышевой И.В.,Сорокиной Г.Л.

 ПОДРОБНЕЕ

В рамках недели приуроченной к праздникам пап и мам. В группе «Смурфики» был проведен праздник «Да здравствуют папы, да здравствуют мамы». Праздник прошел очень интересно, ребята приготовили для пап и мам подарки. Дети танцевали, пели и рассказывали стихи для дорогих гостей. Вместе с папами и мамами ребята участвовали в различных конкурсах. Хочется поблагодарить всех пап и мам, за участие в празднике, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение.

 ПОДРОБНЕЕ

Не каждый ребенок – художник, но каждый ребенок по- своему талантлив. Только нужно вовремя рассмотреть этот талант. Дать ребенку возможность его проявить и показать.Вот и в нашем детском саду  есть такая замечательная девочка Катя Ж.  Поделки из пластилина у Катюши очень миниатюрны, она лепит ,передавая точно все детали до мелочей. Это девочки Винксы из мультфильма, кот в сапогах из сказки, (на сапогах имеются шпоры, а на шляпе-перо ).Много у девочки вылепленных и нарисованных кошек, которых Катя очень любит.

Катя изображает в своих рисунках, все что произвело на неё большое впечатление: услышанное о космосе, поход на рыбалку, увиденные девочки –двойняшки и т.д.

 ПОДРОБНЕЕ

2 марта прошло очередное занятие клуба «Веселая логоритмика» .

Оно было посвящено теме «Транспорт».

Дети совместно с родителями, выполняя движения под музыку, вспомнили все виды транспорта (летели на самолете, ехали на машине, на велосипеде, плыли на пароходе и т.д), прохлопывая делили слова на слоги (трак-тор,экс-ко-ва-тор и другие) .Также   играли в игру «Красный, желтый и зеленый», в которой смогли закрепить главные правила поведения пешеходов на улице.

Танцевали веселый и ритмичный танец «Буги-вуги»,делали массаж рук и ног

выполняли дыхательно– артикуляционный тренинг «Сдулось колесо»,

  пальчиковую гимнастику «Транспорт»:

Все машины по порядку

Подъезжают на заправку:

Бензовоз, мусоровоз,

С молоком молоковоз,

С хлебом свежим хлебовоз.

И тяжелый лесовоз.

В  конце занятия взрослые получили буклеты с  использованным материалом(тексты песен, распевок, название танцев, артикуляционную и пальчиковую гимнастику и т.д.),для того что бы закрепить дома с детками полученные знания и новые слова, а дети- раскраски по теме.

 ПОДРОБНЕЕ

   С начала учебного года в группе функционирует кружок «Мир сенсорики». Занятия кружка проходят 1 раз в неделю во второй половине дня.

   В начале года с детьми была проведена диагностика, во время которой было выявлено, какие представления о цвете, форме, величине и других качествах предметов имеют дети. На основе полученных данных было выявлено, что дети не определяют и не называют основные цвета, не умеют сопоставить предметы   по форме, величине, установить их совпадение или не совпадение.

   Проанализировав результаты, были поставлены следующие задачи:

-учить детей самостоятельно выделять и называть цвет, форму, величину предметов;

-развивать умения детей развивать количественные отношения равенства и неравенства (много и один);

-активизировать речь детей, обогащать словарь.

   Исходя из поставленных задач, был составлен план кружка, в который включены игры, упражнения, задания для решения вышеперечисленных задач.