Детский сад место, где ребенок проводит продолжительную часть своего времени. А, как известно, маленькие дети – самые непоседливые и неусидчивые существа на свете, и самые хорошие результаты приносит обучение именно через игру. С одной стороны – увлекательно для ребёнка, с другой – с пользой для его здоровья. Одним из таких изобретений является дорожка здоровья в детском саду. Ежедневно перед сном и после сна ,дети ходят по массажным дорожкам. Не исключение и дети из группы "Карамельки"

В течении всей недели, предшествующей главному празднику ноября – Дню матери, дети группы «Капитошки» активно делятся идеями маленьких сюрпризов.

Лучший подарок – это цветы! – таким было единогласное решение всех детей на очередном обсуждении подарка мамам. Дети старшей группы знают немало способов изготовления цветов, поэтому на обсуждение вариантов материала ушло немало времени. В итоге, решили, что букет роз изготовленный при использовании техники пластилинографии – лучший вариант.

Пластилинография - это нетрадиционная техника работы с пластилином, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением предметов на горизонтальной поверхности. Основной материал - пластилин, а основным инструментом в пластилинографии являются руки ребенка.

Цвет и композицию работы дети выбирали самостоятельно. Каждый ребенок приложил максимум усилий, чтобы порадовать мамочку. Будем надеяться, что мамам понравятся неувядающие розы!

Каждый ребёнок в группе «Капитошки» точно знает, что его мама – самая красивая. Совсем скоро наступит замечательный праздник – День матери и лучшим сюрпризом для мамочек, по мнению детей, станет портрет, нарисованный любимым сыном или дочерью.

В ходе беседы дошкольники приняли решение рисовать акварелью, так как такой портрет будет более ярким и красочным. Вспомнив последовательность действий, приступили к работе.

 Дети очень старались, каждому хотелось, чтобы его мамочка получилась такой, какая она есть - самая красивая!

Будем надеяться, что мамам понравиться!

С каждым годом интенсивность движения транспорта на дорогах возрастает, а вместе с этим и увеличивается количество дорожно- транспортных проишествий с участием детей. Воспитание культуры поведения на улице- актуальная задача сегодняшнего дня в детском саду. 

Ребята посещающие логопункт с удовольствием играют в настольные, словесные, подвижные и дидактические игры:"Светофор ", "Соблюдай правила дорожного движения", " Собери дорожный знак", "Дорожная азбука". С интересом обсуждаем различные ситуации: как бы себя повёл ребёнок в тех или иных сложившихся обстоятельствах,  как перейти дорогу( на что можно ориентироваться), что обозначает каждый цвет светофора и ещё многое другое. 

Своевременно научить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывает у детей дисциплинированность на улице, быть осторожным и осмотрительным!