ПОДРОБНЕЕ

Раннее детство – самый поддающийся педагогическим воздействиям период. Все осваивается и познается впервые. Нет еще навыков, отсутствуют представления, знания. Но велика предрасположенность к усвоению, высока обучаемость, так как имеются врожденные механизмы, служащие основой формирования психических качеств, свойственных только человеку. Если не уделять внимание тем или иным направлениям, которые наиболее успешно могут быть реализованы именно на конкретном возрастном этапе, то в ближайшем будущем почти неизбежна задержка значимых умений.

  ПОДРОБНЕЕ

Согласно плана работы на 2015-2015 год в октябре должны пройти беседы с детьми из цикла «Живая планета» и по правилам пожарной безопасности. В группе «Непоседы» проведена беседа на тему «Эта спичка - невеличка». Воспитателями оформлен стенд «Один дома». Детям было рассказано как нужно вести себя, если ты остался один. Нельзя брать спички, включать самому газ, доставать аптечку, пользоваться ножом, открывать дверь посторонним.

Что касается бесед о живой планете, с детьми провели беседы о домашних и диких животных, вспомнили особенности их внешнего вида, повадки, образ жизни. Все это закрепили в дидактических и подвижных играх.

  ПОДРОБНЕЕ

В течение недели с 12 по 16 октября 2015 года в группе «Пчелки» был проведен цикл бесед по противопожарной безопасности. В ходе этих бесед дети закрепили правила поведения при возникновении пожара. При проведении дидактических игр дети определяли, в каких ситуациях огонь является врагом, а в каких другом. Закрепили номер службы спасения. Читали художественные произведения, из которых узнали о причинах возникновения пожаров и способов борьбы с ними.

  ПОДРОБНЕЕ

В группе «Барбарики» проводились беседы на тему: «Живая планета»

Воспитатели в игровой и доступной форме рассказали детям о животных, живущих на нашей планете. Выясняли, где кто живёт: рыбы живут в воде, звери и птицы могут жить в лесу или рядом с человеком. В ходе беседы дети рассматривали картинки, играли в дидактические игры. Также ребята рассказывали о том, где они уже бывали и кого видели. Рассказывали о своих питомцах.

  ПОДРОБНЕЕ

В нашей группе "Капелька были проведены беседы по теме " Живая природа": "Наша планета-Земля", " Природа- это дом человека, животных, птиц, деревьев и растений ", " Жизнь растений".

Такие беседы способствуют развитию у детей представлений о живой природе, о взаимосвязи человека и природы, воспитывают понимание значения природы в жизни человека и формирование бережного отношения к окружающему миру, умение видеть красоту природы, чувствовать ее частью, желание как можно чаще обращаться с природой.