ПОДРОБНЕЕ

Утром в садик все пришли –
Играть с друзьями будем мы
Упражнения, зарядка
Нам нужны как подзарядка.

К завтраку готовы мы,
Нас ждут накрытые столы.
Заниматься интересно,
Многому научимся

Любознательны мы очень,
С нами не соскучишься
Чтобы были мы здоровы,
Пойдем на улицу гулять

 ПОДРОБНЕЕ

Кто не любит  природы, тот не любит и человека, – тот плохой гражданин.

Под таким девизом прошел цикл мероприятий в группе «Смешарики» посвященный теме «Живая планета». Выясняли с детьми что такое планета, почему её называю живой, кто же на ней живет. Закрепили  представления о животных, насекомых; познакомились с интересными фактами из их жизни. Рассматривали различные иллюстрации. Особенно детишкам понравилось рассматривать животных Австралии. Играли в дидактические игры «Что лишнее»,  «Чей хвост»; читали рассказы о животных, смотрели видеофильм о природе. И конечно дети с удовольствием приготовили угощение для зайчика, который пришел к нам в гости.

 ПОДРОБНЕЕ

В группе «Осьминожки» прошла неделя «Живая планета». Ребята познакомились с Красной книгой, узнали какие растения нашего края туда внесены. Узнали географическое расположение нашей страны, области. Провели викторину загадок «Животные нашего края».В группе «Осьминожки» прошла неделя «Живая планета». Ребята познакомились с Красной книгой, узнали какие растения нашего края туда внесены. Узнали географическое расположение нашей страны, области. Провели викторину загадок «Животные нашего края».

 ПОДРОБНЕЕ

Неделя с 19 по 23 октября была посвящена Живой планете, в связи с чем во второй младшей группе «Смурфики» прошли ряд тематических мероприятий. С помощью презентаций дети узнали больше о жизни домашних и диких животных, были проведены состязания «Чей корм?» и «Где твой дом?», где дети должны были за определённое время «накормить» животных и определить где и чей дом.  Итогом этих мероприятий стала сюжетно-ролевая игра «Возле дома и в лесу.»  

 ПОДРОБНЕЕ

В подготовительной группе «Жемчужинки»  с детьми прошли беседы о пожарной безопасности, где с детьми закрепляли знания правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

 Дети с большим интересом рассматривали оборудование, которым пожарные пользуются  для тушения пожара.

Они с большим желанием примерили пожарный шлем, рассмотрели огнетушитель.

Также для закрепления  знаний по пожарной безопасности, была проведена дидактическая игра «Огонь друг, огонь враг»