ПОДРОБНЕЕ

Зима самое богатое праздниками время года. Один из праздников - Новогодние святки. Они длятся от Рождества до Крещенья. Люди праздник ждали и любили в святки по дворам ходили, шутили, песни пели да плясали. Людей с праздником поздравляли да колядки распевали. А хозяева их за это щедро одаривали угощеньем.
Вот и мы с ребятами из старшей группы «Непоседы» встречали этот праздник у нас в саду. Познакомили детей с колядками, играми, хороводами и предлагали погадать, да судьбу свою узнать. Хозяйка берет горшочек, идет по кругу, поет. - Горшочек с вершочек скажи нам дружочек: Что сбудется, станется? Плохое пусть останется! Тот возле кого останавливается хозяйка, достает предмет из горшочка.
1. Кусочек хлеба - житье в достатке.
2. Монетка - к достатку, жить будешь богато.
3. Конфета - лучше нету радости для ребят, чем сладости.
4. Коробок спичек - спички-щепка деревянная к крепкому здоровью.
5. Катушка ниток - Ниточка-ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие....
 

 ПОДРОБНЕЕ

В целях профилактики дорожно-транспортного травматизма, а также правонарушений среди детей и родителей в нашей группе "Барбарики" в январе проводилась большая работа. В течение месяца, посвященного правилам дорожного движения, с детьми мы использовали разнообразные формы работы: целевые прогулки, игры, беседы, чтение художественной литературы. Дети нашей группы учились различать транспортные средства: грузовые и легковые автомобили. Проводили общие и индивидуальные беседы с сопровождением наглядных пособий по темам: "Транспортные средства", "Где можно перейти дорогу", "Игры на улице", "Правила поведения в транспорте", "Сигналы светофора" и другие. В ходе бесед дети узнали, кого называют водителем, пешеходом и пассажиром, ознакомились с понятиями "проезжая часть", "пешеходный переход". В дидактических и настольно-печатных  играх: "Найди свой цвет", "Принеси такой же","Транспорт", "Дорожные знаки" дети знакомились с дорожными знаками и светофором, обучались различать красный, желтый и зеленый цвета. 

 ПОДРОБНЕЕ

В один из выходных дней января воспитатели и родители группы «Карамельки» собрались вместе, чтобы соорудить для детей группы ледяной городок. Поработав коллективно на свежем морозном воздухе, к обеду уже построили большую и малую горки, русскую печку и большой диван со столиком. Уже в понедельник «Карамельки» с удовольствием катались с горок, играли в сюжетно-ролевые игры. Теперь наши малыши с радостью бегут на прогулку.  

 ПОДРОБНЕЕ

Организация развлечений в детском саду – эффективная форма для спортивного и музыкального развития детей. Они включают разнообразные виды физических упражнений и эстафет в сочетании с конкурсами, танцами, викторинами, подвижными играми. Важнейший итог праздника – радость от участия, победы, общения, совместной деятельности.

27 января в нашем саду прошел праздник «Татьяны, вперед!», а если в каких-то группах не было Татьян, название развлечения дети придумывали сами. Так, в группе «Звездочки», наше мероприятия прошло под названием «Татьяны, вперед!», в группе «Барбарики» - «Парк развлечений», в группе «Смурфики» - «Поход в парк развлечений», ну а «Тигрята» дали себе название «Веселый день тигрят». Каждая группа делилась на две команды и соревновались между собой

 ПОДРОБНЕЕ

Зима – раздолье для зимних игр и забав. Сколько веселья, радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание на санках, лыжах или коньках, спуски с ледяных горок. Для обеспечения качественной организации прогулки в зимний период мы стараемся создать определенные условия для детей нашей группы: расчищаем участок от снега, сооружаем постройки для развития основных движений (ходьба, бег, упражнения в равновесии, лазание, прыжки, метание). Оформление зимнего участка – работа непростая, требующая больших физических затрат. Поэтому проектирование снежных построек, способных обеспечить двигательную активность детей, их трудовую и игровую деятельность, наблюдения за природой, мы планируем заранее. Активное участие в подготовке нашего участка принимают родители: они расчищают площадки, делают из снега постройки, украшают участки, вешают кормушки для птиц. Снежные скульптуры украшают участок, вызывая у детей положительный эмоциональный настрой, желание идти на прогулку.