Сегодня наши дети ездили на лошадке в гости к бабушке с дедушкой. Отправляясь в гости, мы заранее подготовили для них подарки.

Сегодня ребята из группы «Веселые ребята» получили письмо, от бабушки с дедушкой , с приглашением в гости. Прежде чем отправиться в гости мы приготовили подарки для бабушки – платочек, для дедушки – поясок. Запрягли лошадку, уселись и поехали в гости. По дороге поиграли в пальчиковую игру «Бабушка».

Бабушка с дедушкой, очень обрадовались гостям, угостили детей орешками, а дети подарили свои подарки.

Побывав в гостях, дети счастливые и довольные вернулись обратно в детский сад.

Одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка используемый в нашей группе, является театр.

Существует множество видов театра, но нужно учитывать возраст ребенка. Возраст детей группы «Веселые ребята»  2 года. В этом  довольно маленьком возрасте наши малыши очень любят смотреть  театральные постановки  различных сказок. Наши юные слушатели внимательно слушают, повторяют песенки, стараются передать настроение, характер главного героя через эмоции, движения, мимику.

Встреча с героями помогает деткам расслабиться, снять напряжение, создать радостную атмосферу. Во время игры в театр дети учатся понимать обращенную к ним речь, учатся составлять предложения, общаются со сверстниками, осваивают культуру общения. И хочется надеяться, что любовь к театру, к творчеству, к музыке останется у наших воспитанников навсегда.

На этой неделе мы с детьми играли в театр, ребята сами проигрывали сюжеты из сказки, перевоплощались в героев. Зайка серенький, лисичка сестричка, волк серый, мишенька медведь. Наш театр был из фетра, чем очень понравился ребятам, прикрепляли предметы, переставляли мебель, накрывали на стол. Развивали речь, знакомились с новыми словами.

Дыхательная гимнастика – это комплекс специализированных дыхательных упражнений, направленных на укрепление физического здоровья ребенка. На занятиях логопунка в обязательном порядке делаем не только артикуляционную гимнастику, но и конечно же дыхательную гимнастику. Она служит для развития у ребенка органов дыхания, постановки различных видов дыхания, а также профилактики заболеваний верхних дыхательных путей.

Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в том числе: жевательных, глотательных, мимических. Процесс голосообразования происходит при участии органов дыхания (гортань, трахея, бронхи, легкие, диафрагма, межреберные мышцы). Таким образом, говоря о специальной логопедической гимнастике, следует иметь в виду упражнения многочисленных органов и мышц лица, ротовой полости, плечевого пояса, грудной клетки.

Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков - фонем - и коррекции нарушений звукопроизношения любой этиологии и патогенеза; она включает упражнения для тренировки подвижности органов артикуляционного аппарата, отработки определенных положений губ, языка, мягкого неба, необходимых для правильного произнесения, как всех звуков, так и каждого звука той или иной группы.