Каждый человек неповторим по своему характеру, своим взглядом на жизнь, но все люди похожи строением тела. Но почему–то одни часто болеют, а другие всегда бодрые и здоровые, одни люди все время чем-то недовольны, а другие веселы и жизнерадостны. Как вы думаете, почему так бывает?

Обо всем этом мы узнаем на занятии, где Костя Косточкин( мини –скелет) расскажет о внешнем строении тела человека.

Здравствуйте дети! Я расскажу вам, из чего состоит наше внешнее тело. У каждого из вас есть голова - она может думать, смотреть, слушать, нюхать, пробовать на вкус. Правда, не сама, а с помощью органов, которые находятся в голове – это уши, глаза, нос, рот. Еще на голове находятся волосы: одних они украшают, а у других, к сожалению, похожи на грязные сосульки. Голова может поворачиваться в разные стороны и даже запрокидываться назад. В этом ей помогает шея. У каждого человека есть туловище. Оно может поворачиваться в разные стороны, наклоняться, выгибаться. А внутри туловища спряталось множество жизненно важных органов: сердце, легкие, желудок, кишечник, печень, почки.( о них мы поговорим на следующем занятии)

11 октября мы с детьми группы «Смешарики» побывали на экскурсии в пожарную часть.

Эту экскурсию дети ждали с нетерпением, на занятиях много говорили о том, что спички для детей не игрушки. Что при пожаре нужно звонить 01, а вот работники МЧС объяснили детям, какие номера у сотовых телефонов Билайн и Мегафон. Дети с удовольствием рассматривали большие пожарные машины, которые тушат пожар. Увидели, как правильно пользоваться противогазом при сильном задымлении. Детям разрешили примерить каски, перчатки. Затем побывали в комнате отдыха, в столовой, в диспетчерской, куда приходят вызовы о пожаре. Детям очень понравилось эта экскурсия, было очень много радости и восторга, когда вечером они рассказывали своим родителям.

Мои ребятки с удовольствием слушали об устройстве пожарной машины.

Оказывается, в машине столько скрытых полезных секций!

А потом нам предложили забраться в машину!

Старший сержант показал нам пожарное снаряжение, объяснил для чего оно и как им пользоваться.

    Накануне праздника «День защиты животных», мы с детьми группы «Смешарики» побывали уже давно знакомой и полюбившейся библиотеке, и каждая встреча с ней дарит детям незабываемые эмоции и впечатления. Встретила детей очень приветливая библиотекарь.

    Главной темой стал разговор о животных, а именно о собаках. Сотрудники библиотеки подготовили презентацию, в которой попытались рассказать все о собаках. Дети вспомнили породы собак, как за ними ухаживать, узнали, что собака не только друг человека, но и может быть   охотником, санитаром, пограничником. Поглядели мультфильм «Бобик в гостях у Барбоса» и вспомнили другие мультфильмы о собаках. Рассмотрели выставку книг о животных. Дети смогли поглядеть, полистать страницы этих книг. Ребят познакомили с правилами обращения с книгами, для чего нужны книги и как они создавались. Обратила внимание, как аккуратно расставлены книги на полках, все стоят ровными рядами. У всех книг аккуратный вид. Рассказали о правилах посещения и как можно записать в библиотеку.

Мероприятие прошло интересно и познавательно.

Хотелось бы надеяться, что все ребята являются друзьями животных и останутся ими на всю жизнь.

Здоровье - основное условие реализации физических и психических возможностей и способностей личности. Здоровье - наибольшая человеческая ценность, которую,  многие люди начинают ценить и беречь, потеряв значительную часть этого сокровища, отпущенного нам природой.

К основным составным здоровому образу жизни принадлежат: образ жизни, уровень культуры,  установка на длинную здоровую жизнь, обучение здоровью.

6 октября 2017 года в МАДОУ УМР  Упоровском  детском саду( в структурном подразделении) прошел День здоровья. Утром воспитатели встречали детей веселой, энергичной  музыкой. Мы  решили провести его весело и задорно поэтому сделали три станции : на первой станции «Витаминной» приходила к детям веселая озорная витаминка,которая  провела беседу с ребятами на тему «здоровья» и загадала детям загадки про здоровый образ жизни и в конце беседы вручила детям вкусную, полезную конфетку.....

       На первый взгляд, все было как всегда: зарядка, образовательная деятельность, прогулка. Но! Все эти режимные моменты проводили родители. Родителям представилась уникальная возможность побывать на месте воспитателя и посмотреть на жизнь детского сада «изнутри».

       На рисовании дети познакомились с загадочной птицей Марусей, рассказали ей немного о себе и своих увлечениях. Маруся пришла с корзинкой, но что там находится, ребята узнали,  разгадывая загадки. Затем они познакомились с техникой рисования натюрморта и увлеченно рисовали овощи из корзинки. Маруся поиграла с детьми в игру «Узнай предмет по описанию», после чего проводила детвору на улицу.  А на улице для детей были организованны спортивные состязания и подвижные игры.

    В этот день родители стали активными помощниками и единомышленниками воспитателей.