Музыка в повседневной жизни детского сада оказывает большую силу на ребенка. При организации музыкальной  среды дети музицируют знакомые песенки на инструментах. Такая эмоциональная насыщенность жизни ребенка положительно влияет на музыкальное развитие и в целом на развитие ребенка.

С этой целью в Чернаковском детском саду было проведено открытое занятие «Шумовой оркестр» с привлечением родителей.

Родители приготовили шумовые игрушки по сказке «Осенний калейдоскоп»

 Наступила осень – играет бубен

 Под ногами зашуршали опавшие листья – бумага

Подул осенний ветер – пластиковые бутылки наполненные крупой

Закапал дождик – металлофон и т.д.

В конце звучал оркестр всех шумовых инструментов. Были заняты все дети.

Оркестр звучит еще на традиционных занятиях по воле детей.

Наших любимых мам встречали дети со стихами Нотная фея.Дети исполнили  «Веселый танец», танец с ложками, песенку про маму про бабушку. Совместно с мамами и бабушками играли в игры: «Игралочка – обнималочка», Ласковое слово», «Море поцелуев», Закончился бал веселым хороводом. Мамы и бабушки пошли с бала очень счастливые.

Мы с детьми тоже не могли пропустить этот праздник, чтобы еще раз сказать маме, как сильно мы ее любим. Каждый ребенок сделал открытку своими руками для самого дорогого человека – мамы. С одной стороны листа мы распечатали цветным стихотворение и поздравление. Открытки у нас получились в форме сердца. Каждый ребенок группы «Очаровашки» старался выполнить работу качественно т.к. она предназначалась для самого дорого человека- мамы.

Дети группы «Почемучки» часто любят рассказывать о профессиях своих родителей. В этом учебном году мы запланировали встретиться  с мамами и папами, которые смогут рассказать нам о своей работе, показать, как они трудятся.

Самый первый наш гость – папа Маши Коркиной - руководитель кружка «Робототехника» Владимир Валерьевич.  Он рассказал детям, что нужно знать будущему инженеру. Познакомил со словами - программирование, алгоритмика, физика.

Мальчики и девочки самостоятельно собирали  машину, а затем заставляли ее двигаться с помощью проводов и  пульта. Владимир  постарался  привить детям интерес к  технической сфере и показать возможности захватывающего мира высоких технологий.

Дети убедительно просили  дядю Вову приехать еще,  с роботами.

Экспериментирование – метод познания закономерностей и явлений окружающего мира, относится к познавательно – речевому развитию. Потребность ребёнка познавать каждый день заключается в тех новых впечатлениях, которые он может получать. Вот и мы с ребятами группы «Очаровашки» проводили свои эксперименты. Мы наглядно изучили такое природное явление, как появление снега и дождя. Данный эксперимент вызвал у детей большой интерес. Все охотно отвечали на вопросы и приводили свои примеры из жизни.