Проблема бездомных животных актуальна очень давно и носит глобальный характер. Каждое выброшенное на улицу животное - это чье-то предательство. Надо помнить об этом и не давать в обиду тех, кто не может сам себя защитить. В Упоровском детском саду была проведена акция помощи брошенным и больным животным. Родители и дети группы «Капитошки» приняли активное участие в акте милосердия к животным, попавшим в сложную ситуацию Всё, что было собрано, будет передано в сообщество людей, неравнодушным к судьбе брошенных животных, создавшим общество «Ушастик, живи!» Спасибо всем, кто подал руку помощи бездомным животным, не остался равнодушным к их беде!

Традиция встречать Новый год с мандаринами на столе происходит из Китая, и ей уже насчитывается более тысячи лет. Там было принято дарить на Новый год друзьям два мандарина, а поскольку стоили они в те времена дорого, этим подарком пришедший гость выражал пожелание богатства хозяевам.

Как атрибут Нового Года  мандарины появились в России в 1963 году, и с той поры являются неизменным символом праздника, так же как и ёлка.

После быстротечных  рождественских каникул главной темой бесед с детьми стали, конечно, новогодние праздники и их традиции. Итогом дня стала лепка из пластилина на тему «Апельсины и мандарины».

В ходе образовательной деятельности, дети развивали умение  лепить предметы круглой формы, раскатывая пластилин кругообразными движениями между ладонями; учились  лепить предметы разной величины, закрепляли умение определять и называть оранжевый цвет.

Наблюдение за снегом, игра в снежки, лепка снежных шариков во время
прогулки – всё это нашло отражение в образовательной деятельности по рисованию «Снежные комочки». В ходе занятия дети развивали умение рисовать предметы круглой формы, учились правильным приемам закрашивания красками (не выходя за контур, проводить линии кистью сверху вниз или слева направо) и создавали композицию, повторяя изображение.

На непосредственно образовательной деятельности по аппликации дети группы «Капитошки» учились передавать образ одной из самых популярных игрушек - пирамидки.
В ходе занятия малыши учились изображать предмет, состоящий из
нескольких частей, располагая детали в порядке уменьшающейся величины, развивали умение аккуратно работать с клеем, закрепляли знание основных цветов и понятий «короче - длиннее».

Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. На образовательной деятельности «Крендельки», малыши учились  лепить крендельки из пластилина. В ходе занятия  дошкольники упражнялись в  умении раскатывать жгутик движениями ладоней, а так же учились соединять элементы способом прижимания.