ПОДРОБНЕЕ

Невозможно быть равнодушным к такому празднику, как "День матери"

С каждым годом он становится популярнее и организованее. Ведется большая работа по празднованию и поздравлению по всем культурно-массовым и образовательным учреждениям. Не отстаем в этом и мы с детьми средней группы "Барбарики". Провели цикл тематических занятий и бесед: "Сердце матери лучше солнца светит", "Материнская ласка конца не знает", "Самый близкий человек". Совместно с родителями выпустили стенгазету "Моя милая мама!". Оформили фотоальбом "Мамы нашей группы". Дети с большим удовольствием рассматривают его, рассказывают о своих мамах и гордятся, что их мамы очень красивые.  А так же  оформили выставку портретов "Моя любимая мама!". А мамы приняли активное участие в творческой выставке "Моя мама - рукодельница". А с каким трепетом дети изготавливали открытки в подарок маме "Подарю я мамочке свой цветочек аленький". И в завершении всех мероприятий провели концерт для родителей "Эти звезды маме".     

 ПОДРОБНЕЕ

3 ноября группы « Пчёлки», «Лучики», «Осьминожки» пригласили к себе в гости  клоуны Кнопа и Тимошка. Они устроили детям настоящий праздник веселья и радости. Ребятишки много играли, соревновались. Не обошлось и без познавательных конкурсов, где наши эрудиты вышли победителями. В конце праздника Кнопа и Тимошка всем детям раздали подарки. Все были в восторге от праздника.

 ПОДРОБНЕЕ

В рамках тематической недели «Птицы осенью» в нашей группе «Весёлые ребята» были проведены различные мероприятия, в которых приняли участие не только дети, но и их родители.
С детьми проводились беседы на тему «Зимующие птицы», «Почему нужно помогать птицам зимой», «Чем питаются птицы поздней осенью».
В течении недели были организованы развивающие занятия на которых много говорили о зимующих птицах, об их внешнем виде, образе жизни, повадках. Дети рассматривали иллюстрации в книжках, картинки о птицах, с удовольствием играли в различные дидактические игры: «Кто как кричит?», «Угадай кто улетел?», «Кого чем угостим?». Также играли в подвижные игры: «Совушка – сова», «Птички в гнёздышках», «Воробышки и автомобиль».
Провели акцию «Поможем птицам». Предложили родителям смастерить кормушки для птиц и развесить их дома.
Вся неделя прошла в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности.

 ПОДРОБНЕЕ

В октябре в нашем ДОУ были организованы открытые просмотры НОД по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования.  Коллеги с интересом наблюдали, как дети, вместе со своими воспитателями, рисуют пальчиками, пластилином, мыльными пузырями, ватными палочками по жидкому мылу, процарапывают изображение в технике «граттаж».  К современным занятиям с детьми предъявляются новые требования в рамках ФГОС, что предусматривает диалог с детьми, смену видов деятельности, мобильность, использование пространства, применение  здоровьесберегающих технологий.  Посетившие НОД педагоги отметили актуальность и важность  использования нестандартных способов изображения в развитии творческих способностей детей, их воображения, любознательности, а также навыков экспериментирования и исследовательской деятельности.

 ПОДРОБНЕЕ

Недавно¸ 12 октября, мы  с детьми ходили на экскурсию в библиотеку. Целью нашей экскурсии было познакомить детей с профессией библиотекаря, значимостью библиотеки для детей и взрослых. Перед тем, как идти в библиотеку, мы накануне провели беседу о том, как называется работник, который работает в библиотеке ( библиотекарь), люди, которые читают книги- читатели. И , когда мы пришли в библиотеку, у детей уже были некоторые знания о ней.

Встретила нас добрая, приветливая женщина – библиотекарь Маргарита Феоктистовна Кобелева. Она рассказала детям, что означает слово « библиотека», « библио»- книга, «тека»- хранилище, о правилах поведения в библиотеке, о том, как нужно правильно обращаться с книгой. Показала, какие книги « живут» на полках. Эти полки - длинные, длинные, словно улица. У каждой книги есть свой « адрес», они имеют свой номер из букв и цифр. Это и помогает библиотекарю найти « этаж» и полку нужной книги.